Avaluació de la transparència de l'Ecoparc 4 2020

Data de publicació:

28.01.21

Edició

Informe

Tema:

Transparència

Tipus:

Tècnic

Autor:

Agència de Transparència

Avaluació de la transparència de l'IMPSOL 2020

Data de publicació:

18.01.21

Edició

Informe

Tema:

Transparència

Tipus:

Tècnic

Autor:

Agència de Transparència

Informació i transparència per a la millora del retiment de comptes i les polítiques públiques

Data de publicació:

18.12.20

Edició

Informe extern

Tema:

Transparència, Governança

Tipus:

Tècnic

Autor:

Entitats Catalanes d'Acció Social

Informe sobre les desatencions a la ciutadania en temps de pandèmia

Data de publicació:

18.12.20

Edició

Informe extern

Tema:

Transparència, Governança

Tipus:

Tècnic

Autor:

Fòrum de síndics i síndiques, defensors i defensores locals de Catalunya

Avaluació de la transparència de l'AMB 2020

Data de publicació:

04.12.20

Edició

Informe

Tema:

Transparència

Tipus:

Tècnic

Autor:

Agència de Transparència

Informe relatiu a la contractació en lots i la compatibilitat d'aquesta pràctica amb la planificació estratègica de les administracions

Data de publicació:

04.12.20

Edició

Informe extern

Tema:

Transparència, AMB - Institucional

Tipus:

Jurídic

Autor:

Yolanda Martínez Mata i Stefan Rating

Guía de Auditoría Algorítmica

Data de publicació:

01.12.20

Edició

Estudis

Tema:

Transparència, Digitalització

Tipus:

Acadèmic

Autor:

Gemma Galdón Clavell

Estudio sobre los riesgos y recomendaciones para la transposición de la Directiva UE 2019/1937 en Cataluña sobre los denunciantes de corrupción

Data de publicació:

30.11.20

Edició

Estudis

Tema:

Transparència, Dret

Tipus:

Acadèmic

Autor:

Fundación Hay Derecho

Colegios resilientes y transparencia activa

Data de publicació:

30.11.20

Edició

Estudis

Tema:

Transparència, Cohesió social

Tipus:

Acadèmic

Autor:

Karin Kramer i Lucila Cecchi

Transparència i Gènere en els municipis de l'AMB

Data de publicació:

30.11.20

Edició

Estudis

Tema:

Transparència, Gènere

Tipus:

Acadèmic

Autor:

Fundació Carles Pi i Sunyer